Hace uso de expresiones relacionadas con el ámbito familiar y escolar

Interactúa con los compañeros y maestros por medio de los diferentes formas de comunicación, como la oral, gestual, corporal y gráfica.

Respeta y valora las normas básicas de comunicación (tono de voz, capacidad de escucha)

Se comunica con claridad con compañeros y amigos

Aprende el significado de nuevas palabras.

Asume una actitud respetuosa, de escucha y tolerancia ante las situaciones comunicativas diferentes, con sus compañeros de grupo y adultos con los que se relaciona.

Atiende y aplica las explicaciones dadas.

Comprende textos sencillos y los  expresa en forma oral.

Comunica sus emociones a través del lenguaje gestual.

Desarrolla habilidad para repetir trabalenguas cortos.

Desarrolla normas no convencionales de lectura.

Describe e interpreta dibujos e imágenes.

Describe láminas, secuencias e imágenes.

Describe personajes reales e imaginarios.

Disfruta de la lectura de cuentos.           

Disfruta el relato de cuentos, lecturas y los representa gráficamente.

Escribe su nombre siguiendo un patrón.

Escucha comprende, relaciona y sigue instrucciones sencillas en inglés

Establece relación entre la imagen y la palabra.         

Expresa libremente sus opiniones.

Expresa pensamientos, ideas, sentimientos haciendo uso de su habilidad verbal.

Hace uso de sus competencias en otras áreas para desarrollar una tarea.

Identifica información explícita de diversos tipos de textos, como descriptivos, informativos, instruccionales y narrativos, por medio de diversas estrategias de interpretación de imágenes, puesta en escena de sus conocimientos previos, relación de ideas, etc.

Identifica, asocia y escribe las vocales.

Interactúa con diversos tipos de textos (con solo imágenes, solo texto y mixtos), y en diferentes formatos, para comprender sus mensajes sociales, con mediación y cooperación de su maestra y compañeros.

Intercambiar ideas y opiniones con sus compañeros.

Interpreta láminas.

Maneja un vocabulario adecuado y expresivo

Mantiene la atención en una actividad.

Memoriza cantos, poesías, trabalenguas, y otras formas literarias.

Muestra buen desempeño en el manejo del renglón.

Narra cuentos cortos.

Narra historietas sencillas:

Narra y describe vivencias de su entorno escolar familiar y social.

Participa en conversaciones y representaciones teatrales y otras manifestaciones, haciendo uso de su habilidad para escuchar y hablar en diversas situaciones grupales.

Participa en diálogos propiciados por las actividades escolares y de forma espontánea y natural en sus situaciones de grupo.

Pronuncia frases y canciones sencillas en inglés.

Pronuncia palabras y algunas frases sencillas en ingles

Reconoce el significado de algunas palabras.

Reconoce la importancia de escuchar a los demás y respetar sus ideas y sentimientos.

Reconoce los personajes de un cuento.

Reconoce sonidos Onomatopéyicos.

Recuerda y ejecuta instrucciones

Relaciona algunos objetos con su respectivo nombre.

Representar personajes conocidos.

Responder a interrogantes planteados.

Saluda en Inglés de acuerdo al momento del día.

Se entusiasma y encuentra placer en la literatura, juegos de palabras, rimas y otras herramientas que favorecen el desarrollo del lenguaje.

Tiene una actitud positiva y motivadora para acercarse a las diversas fuentes de información y recreación escritas, visuales, mediales, digitales.

Transcribe palabras y textos cortos acordes a cada proyecto.

Usa distintos códigos para la comunicación interpersonal  escolar, familiar , social y cultural al que pertenece o en el que se desenvuelve

Utiliza de forma correcta y adaptada a cada situación su léxico cada vez más rico.

Utiliza los diversos lenguajes para expresar sentimientos

Utilizar términos y generalizarlos.